教育教学

立德树人、精彩人生，积淀“厚德精工”校园文化。

学校以全员参与、校企共建为原则，以学生的职业成长为主线，以课程学习、主题活动、文化活动、社会实践、环境建设为路径，以培育“感动丰职人物”为载体，紧紧围绕“培养有文化素养的劳动者”这一目标，融合学校的培育历程、学生的成长历程、精神的内化历程，文化的积淀历程，不断积淀厚德、远志、尚能、重技的“厚德精工”文化。